Jarnutowska Agnieszka
korepetycje internetowe
KIERUNKI
Stojąc twarzą do Północy na prawo masz Wschód na lewo Zachód a z tyłu Południe!
Północ
N
NW SE
Zachód Wschód
W E
SW SE
Południe
S
JAK OBLICZAMY ŚREDNIĄ TEMPERATURĘ DOBOWĄ I AMPLITUDĘ ?
- ŚREDNIA TEMPERATURA DOBOWA:
Aby obliczyć średnią temperaturę dobową należy - dodać wyniki pomiaru temperatury danego dnia a następnie sumę podzielić przez ilość pomiarów.
np:
7.00 - 6C
13.00 - 12C
19.00 - 3C dodajemy wyniki pomiaru: 6+12+3 = 21,
następnie wynik (sumę) dzielimy przez ilość: 21 : 3 = 7
odp: średnia dobowa temperatura wyniosła 7C.
2. AMPLITUDA DOBOWA ( różnica temperaturowa)
Aby obliczyć amplitudę dobową należy od najwyższej zanotowanej temperatury odjąć najniższą temperaturę:
najwyższa: 12C
najniższa: 3C 12 - 3 = 9
odp: Amplituda dobowa wyniosła 9C.
zadania do samodzielnego rozwiązania:
- Kasia zmierzyła temperaturę dnia 15. 07.2009. Zanotowała następujące wyniki:
7.00 - 10C
13.00 - 24C
19.00 - 12C
Oblicz średnią temperaturę dobową oraz amplitudę tego dnia.
- Tomek mierzył temperaturę 04.09.2009. Zanotował następujące wyniki:
7.00 - 6C
13.00 - 13C
19.00 - 5C
Oblicz średnią temperaturę dobową i amplitudę w dniu 04.09.2009r
PORY ROKU
21 MARCA - równonoc wiosenna - pierwszy dzień wiosny
22 CZERWCA - najdłuższy dzień, najkrótsza noc - pierwszy dzień lata
23 WRZEŚNIA - równonoc jesienna - pierwszy dzień jesieni
22 GRUDNIA - najkrótszy dzień, najdłuższa noc - pierwszy dzień zimy
WSZYSTKO CO MUSISZ UMIEĆ O SKALI !!!
1m - 100cm
10m - 1000cm
100m - 10000cm
1000m - 100000cm - 1km
10km - 10000m - 1000000cm
Skala służy do pomniejszania lub powiększania obszarów, obiektów lub rzeczy
1:1 - oznacza, że przedstawiony przedmiot na planie ma wymiary rzeczywiste.
1:2 - oznacza, że wymiary rzeczywiste przedstawionego przedmiotu na planie zostały
zmniejszone dwu krotnie.
2:1 - oznacza, że wymiary rzeczywiste przedmiotu przedstawionego na planie zostały
powiększone dwu krotnie
Rodzaje skali:
liczbowa - wyrażona liczbą np: 1: 20000, 1: 400000,
1 :20000 czytamy jeden do dwudziestu tysięcy
mianowana - wyrażona mianem np: 1cm : 20000cm, 1mm : 3000000mm
miano to np: milimetry - mm, centymetry - cm, metry - m, kilometry - km
liniowa - przedstawiona za pomocą linijki
przykładowe zadanie tekstowe:
Z miasta A do miasta B jest w rzeczywistości 20km.
Ile to jest na planie , jeżeli plan został wykonany w skali 1: 200000?
rozwiązanie
wymiary rzeczywiste dzielimy przez skalę
20km to 2000000cm 2000000:200000 = 10
odp: Na planie ta odległość ma 10cm.
zadania do samodzielnego wykonania:
1. 20km to..................m
25000m to ..............km
300000000cm to ..............km
2. zmień skalę liczbową na mianowaną i liniową:
a) 1: 20000
b) 1: 500000
c) 1: 25000
3. Z miasta X do miasta Y jest w rzeczywistości 40km. Jaka będzie to odległość na planie
w skali 1: 20000
WYSOKOŚĆ WZGLĘDNA I BEZWZGLĘDNA
wysokość względna jest to wysokość mierzona od podnóża wzniesienia do szczytu.
wysokość bezwzględna jest mierzona od poziomu morza do szczytu.
PODSTAWOWE FORMY TERENU
Niziny - teren położony na bezwzględnej wysokości od 0m do 300m, na mapach
zaznaczony kolorem zielonym.
Wyżyny - powierzchnia lądu znajdująca się wyżej od nizin o małych wysokościach
względnych ( powyżej 300m), na mapach zaznaczone kolorem żółtym lub
pomarańczowym.
Góry - wypukła forma terenu powyżej 300m o dużych wysokościach względnych i stromych
stokach, na mapach zaznaczone kolorem brązowym lub czerwonym.
Depresja - teren położony po niżej poziomu morza. (zielony)
Równina - teren niemal zupełnie płaski.(zielony)
RZEŹBIARZE KRAJOBRAZU
siły wewnętrzne siły zewnętrzne
- wulkanizm - opady atmosferyczne
- ruchy płyt tektonicznych - wody płynące
- trzęsienia ziemi - wiatr
- przesuwanie się kontynentów - temperatura
- ruchy górotwórcze - człowiek
POGODA I JEJ SKŁADNIKI
| SKŁADNIK | PRZYRZĄD POMIARU | JEDNOSTKA |
|
TEMPERATURA OPADY ATMOSFERYCZNE CIŚNIENIE ATMOSFERYCZNE WIATR ZACHMURZENIE |
TERMOMETR DESZCZOMIERZ BAROMETR WIATROMIERZ OKO |
C ml/m hPA m/s, Km/h
|
Wiadomości
Kontakt
-
Szkoła Podstawowa Nr 9 w Gliwicach
ul. Sobieskiego 14
44-100 Gliwice
mail: sekretariat@sp9.gliwice.eu - 32 239 13 62